Formation Développer en langage COBOL
Programme Développer en langage COBOL
PROGRAMME
Introduction
- Historique de COBOL et l'informatique de gestion
Organisation
- Format, découpage d'un programme
- Les divisions, les commentaires
- Les littéraux alphanumériques et numériques
- Les constantes figuratives
L'identification Division
L'environnement Division
- Configuration section et Input-output section
La DATA DIVISION
- La FILE SECTION et la WORKING-STORAGE SECTION
- Syntaxe
- Données alphanumériques et numériques étendues
- Variables structurées, initialisation des variables
- FILLER
La PROCEDURE DIVISION
- Paragraphes et sections
- DISPLAY
- PERFORM out-of-line et in-line
- EXIT, MOVE, INITIALIZE, IF THEN ELSE, EVALUATE
- NEXT SENTENCE et CONTINUE
- Les ordres arithmétiques (ADD, SUBTRACT, MULTIPLY, DIVIDE, COMPUTE)
Manipulation de fichiers séquentiels
- Noms et déclarations de fichiers
- Ordres d'entrée/sortie (OPEN, READ, WRITE, REWRITE, CLOSE)
- Le FILE STATUS
Manipulation de fichiers VSAM
- Noms et déclarations de fichiers
- Ordres d'entrée/sortie (OPEN, READ, WRITE, REWRITE, CLOSE, START)
- Le FILE STATUS
Définitions de données
- Le numérique condensé et binaire
- Les noms conditions
- Le REDEFINES
- La modification de référence ( : )
Les techniques d'éditions
- Fichiers et formats d'édition, mise en page
Les tables
- Tables indicées et indexées
- Recherche dans les tables (SEARCH)
Les sous-programmes
- La LINKAGE SECTION
- Appel statique et dynamique
Compléments COBOL
- Le tri intégré
- STRING, UNSTRING, INSPECT
Prochaine date
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Durée
7 jours
Référence Formation
4-DB-749
Objectifs
Maîtriser le langage COBOL. Editer des informations. Savoir gérer des variables en mémoire. Utiliser des fichiers séquentiels ou indexés. Imprimer des états. Appeler des sous-programmes. Développer des programmes structurés et savoir en effectuer la mise au point.
Public
Toute personne développeur souhaitant apprendre le COBOL.
Pré-requis
Avoir des notions de programmation.
Nombre minimum de stagiaire : 4
Nombre maximum de stagiaire : 8
Moyens pédagogiques
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation équipée d’un vidéo projecteur, tableau blanc et paperboard ainsi qu’un ordinateur par participant pour les formations informatiques.
Positionnement préalable oral ou écrit sous forme de tests d'évaluation, feuille de présence signée en demi-journée, évaluation des acquis tout au long de la formation.
En fin de stage : QCM, exercices pratiques ou mises en situation professionnelle, questionnaire de satisfaction, attestation de stage, support de cours remis à chaque participant.
Formateur expert dans son domaine d’intervention
Apports théoriques et exercices pratiques du formateur
Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle des participants
Réflexion de groupe et travail d'échanges avec les participants
Pour les formations à distance : Classe virtuelle organisée principalement avec l’outil ZOOM. Assistance technique et pédagogique : envoi des coordonnées du formateur par mail avant le début de la formation pour accompagner le bénéficiaire dans le déroulement de son parcours à distance.
Centre de Formation Marseille - Toulon
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